Page 72 - 2020年《溪苑荣光》第2期

吉首市雅溪小学·2020年·第2期

物，而她穿的从来都是去年的旧衣物，她成 这就是我的妈妈，她让我又爱又恨，可
天都说自己衣服少，但也很少为自己添置衣 我必须承认是她将我养育成人的，如果没有
物，而是用那些省出来的钱去补贴家用，从 她的悉心照顾，就没有现在的我。妈妈，有

没有亏待过我们。 你真好！

点评：文章突显自己的真情实感，细节描写细腻，生动的刻画了妈妈的形象，以及妈妈对
自己的关心和爱。同时也体现了自己对妈妈的感激与爱。 指导老师：曹淑芳

六（４）班：吴思晴

解不开的“谜” 去，他来到讲台，就把脸绷得紧紧地拿出了
看家本领，憋足了气，满脸通红，两眼瞪得圆
星期天下午，天气晴朗，阳光明媚。“叮
圆的，像一只发现猎物的狮子。同学们一起
铃铃……”随着一阵清脆悦耳的上课声，一
大声高喊:“加油！加油！”可是“巨无霸”也没
群活泼可爱的学生们从操场上直奔教室里，
有把书本拉开。
安安静静地坐在椅子上等老师来上课。只
最后，苏老师叫我们拿起语文书和数学
见苏老师神采奕奕地走进教室，手里还拿着
书，像她那样一页一页之间重叠。让我们每
两本厚厚的书。
个人使劲拉，都没有拉开。苏老师见我们都
“同学们，我们来开展个活动！”苏老师
拉不开，说:“你们看我的。”只见他把两本书
大声的说。只见苏老师把两本书放在讲台
轻轻一抖，再让同学们轻轻一拉，呵！居然
上。让两本书之间的书页交合重叠在一起。
拉开了！看到这里，我更加迷惑不解了，这
接着，苏老师问:“如果哪位同学可以把这两
究竟是怎么回事？
本书拉开，他就是大力王。”
苏老师最终揭晓谜底:“拉不开的秘密，
首先是我们的“小可爱”上台。只见她
是两本书，交合重叠后，书页之间的摩擦力
挽起衣袖，把右脚迈开一步，用尽全身力气。
很大。可是抖动后，摩擦力变小了。所以轻
可是因为力气小，所以没有拉开那两本书。
轻一拉就拉开了。”看着我们恍然大悟的样
接着上台的是“开心果”刘晨，别看他挺
子。苏老师总结说:“小活动里也有大智慧，
着一个大肚子，力气却是非常大，可还是没
玩也可以玩出智慧，你们要学会在玩中思
有拉开那两本厚厚的书。最后出场的是我
考。这就是学中玩，玩中学。”
们班的“巨无霸”彭延杰。只见他笑着上台

点评：文章的标题新颖，吸引读者。文章层次分明，重点突出。通过记叙老师演示一个
摩擦力的实验，让同学们参与实验的过程，最终老师解答这个“谜”，从而告诉我们人生中大

智慧。 指导老师：苏敏

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