Page 24 - 2024年《溪苑荣光》

吉首市雅溪小学·2024年·第1期

作做出量化、细化处理，让繁琐的班主任工作 们又聚在一起开心快乐的学习，功夫不负有心
变得井然有序，真正实现“人人有事做，事事有 人，在我的陪伴和辅导下，他们在学校举行的

人管”。作为班主任，真心关爱每一位学生。 数学口算竞赛中，我班获得了可喜的成绩，五
当他们的知心朋友，做他们前进道路上的启明 （4）全班 55 人，有 33 人获奖，当他们读六年级
灯。当他们当中有谁身体不舒服时，我会及时 的时候，口算竞赛有 35 人获奖，六年级一期全

嘘寒问暖；当他们感觉学习压力大时，我会带 市质量监测中，人平分 86.6 分，合格率 94.5%，
着他们放松心情；当他们学习退步时，我又会 获本校同年级第二名。2021年秋我任教四（1）
及时提醒并和他们一起找出原因……学生虽 在全市小学四年级质量监测中，人平 83.3 分，

不是我的孩子，而我却像对待自己的孩子一样 及格率 93.8%，优秀率 41.7%，获本校同年级第
不嫌弃，不放弃 .每天与他们同喜同忧，共同进 一名，2022 年秋，五（1）班在全市抽测中，人平
退。这样年复一年，日复一日，我的班主任管 79.7 分，及格率 94.0%，获本校同年级第二名。

理工作虽谈不上硕果累累，但我的真诚与善良 2024 年春，六（4）班毕业考试。语文成绩获本
却深深感染了每一个孩子。我敢自豪的说“我 校同年级第一名，数学获本校同年级第二名。

的学生不仅学会了知识，更学会了怎样做人”。 用心教，用爱教，只要用心就会燎原。32
在我的带领下，我所带的所有班级班风好、学 年的奋斗历程，我经历并见证了吉首市教育事
风好、有较强凝聚力、学生集体荣誉感强，每期 业的发展历程。面对未来，任重道远。我甘愿

都能评上“优秀班级”。我也被评为校级“十佳 化作春蚕，将满腹的学识播洒在三尺讲台上。
教师”。 甘愿是一颗火种，点燃孩子们的心灵之火。甘

三、潜心教学，刻苦钻研 愿是石级，承载着孩子们一步步向上攀登。甘
2005 年 9 月我任教一（4）班，这个任务对 愿是摆渡人，渡人渡己，心有所安。甘愿是园
我来说特别有压力，因为我一直担任五、六年 丁，默默的做一个护花使者，用爱心和汗水培

级的班主任和数学教学工作，第一次当启蒙老 育桃李芬芳。
师，我心里没底，通过自己在实践中摸索，不断
反思，不断改进自己的教学方法和管理策略，

我和孩子们一起成长。他们在一年级和二年
级在体育和科技创新比赛同样获得本校同年
级第一。

2019 年 9 月开学后，我又被领导分配任教
五（4）班的数学教学，原来启蒙过的一（4)班的

孩子们再次和我相聚，当孩子们知道我又回来
教他们数学课时，他们别提有多高兴呀！开学
第一天,当我刚走进教室的那一刻，教室里响起

了雷鸣般的掌声，让我很欣慰,也很感动，当时
我激动得不知道该说些什么才好？就这样，我

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