Page 36 - 2025年《溪苑荣光》

吉首市雅溪小学·2025年·第1期

昔日的圆明园如此辉煌，为什么最后化为一片 到由于中国的弱小而深受列强的侵害时，他对
灰烬？学生回答（因为清政府的腐败无能）。 他的士兵说了什么？

那么，这节课我们一起学习民族英雄罗荣光， ②请学生回答
一起走进英雄的内心世界。 ③你觉得他当时的心情的心情是怎样的？
通过学习，我们知道了罗荣光，字耀庭，清 ④在表达情绪时，可以用上比喻的修辞手

道光十三年（1833）出生在乾城县（今吉首）鸦 法。比如把情绪比作有相似之处的事物。
溪村。罗荣光任天津总兵镇守京津门户之大 ⑤带着悲愤去读，体会人物的内心世界。
沽口炮台长达 24 年，被誉为“天下第一海防”。 ⑥从罗光的话语中，我们逐渐知道罗荣光

清光绪二十六年（1900），八国联军侵略中国， 这大半生的时间看到了列强的横行凶残，看到
由于清政府腐败无能，官军大多不堪一击。罗 了我们的国家饱受列强的欺辱，所以保家卫国
荣光却以 67 岁高龄率领三千兵勇，身先士卒， 的思想在他的心中油然而生，这又坚定了罗荣

誓死保卫大沽口炮台。后因兵力悬殊，弹尽援 光誓死与大沽口共存亡的决心。
绝，壮烈殉国，保持了中华民族的崇高气节，谱 3.花甲之年，请命抗敌

写了一曲气壮山河的正气之歌！那么老师想 ①当八国联军以保护他们本国的洋商洋
问问大家罗荣光从小就具有民族英雄气概吗？ 教为由，集结兵舰 40余艘并派出八国联军三万
（二）学习课文 余人准备从海面和陆地上同时进攻大沽口时，

1.家境贫寒，毅然投军 罗荣光的情绪是怎样的？
①师提问：罗荣光从小也是一个贪玩的孩 ②可以用四种方式展现英雄的内心世界，

子，抵挡不了新奇玩意的诱惑，发生了什么事 画出罗荣光当时的表情，写出人物说的话，写/
让他改变想法，想要证明自己呢？ 画出人物的内心想法，写一段心理描写的段
②生回答：罗荣光为了改善贫穷生活，把 落。每个小组各选一种方式进行讨论交流，10

用来买肉的钱输光了，回家后遭到母亲的训 分钟之后请同学们上台展示。
斥。 ③同学小组合作，写、画出罗荣光的内心
③母亲说了什么？如果你是罗荣光，听到 世界。

母亲的话，你的心情会怎样？ 4.同学展示
④教师出示情绪库，让学生选择情绪的词 （三）课程总结
语。 天地英雄气，千秋尚凛然。学习完课文，

⑤师：所以从这里我们可以知道罗荣光的 此时你相对罗荣光说些什么呢？
心里是愧疚的，师无地自容的。这是这件事导 2. 习近平主席在关于崇尚英雄、缅怀先烈

致了他的内心世界有了巨大的改变，为屡立战 的经典论述中说过“祖国是人民最坚实的依
功，为国效命奠定了基础。 靠，英雄是民族最闪亮的坐标。”所以我们要
2.学习屡立战功，固守海防 “铭记历史，勿忘国耻”。

①在第二节中，我们知道罗荣光面对敌人
丝毫不畏惧，并且屡立战功。当 43岁的他见识

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溪
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