Page 43 - 《民中人》2025年第1期

深度观察

就业供求结构性矛盾突出，青年就业压力仍然较 通过创业规划单引导学生进行职业体验，树
大，社会为我们提供了多样化的职业选择，我们 立正确的创业观提高创新能力，培养创业意识和
也将面临多种职业选择，初步明白生涯规划的意 生涯发展意识。
义，树立人生规划意识，做好职业规划和准备。 三、模拟招聘会，进一步在生涯探索中促进
二、模拟创办企业，引导学生进行生涯初探 自我认知

笔者在课前通过五步引导学生进行模拟创办 笔者在上一环节“模拟创办企业”结束后，
企业，第一步分组，根据学生的个人情况，将学 由学生投票选出“最有发展潜力企业”，然后该
生分成不同小组。第二步选择创业方向。小组成 企业根据发展需要进行模拟招聘会，招聘所需劳
员经过讨论，根据自身的能力和兴趣，结合可以 动者。笔者指导学生将职位分为企业技术岗位、
借用的资源，确定创业的方向和企业的经营项目； 行政管理岗位、企业生产岗位、企业后勤岗位的
确定了创业方向，就要整合收集的各种信息，选 面试等，公布每一岗位所需的学历、能力、工作

取可以借用的资源，分析创业方向的可行性和前 经验等。
景；明确创业中可能遇到的挫折和风险。第三步， 学生自己拟定了以下招聘问题：1、请你简
确立企业名称。确定企业名称需要符合相关法律 单介绍一下自己。2、你最不喜欢的学校课程是
法规。具有创意的品牌名称或企业名称不仅有助 什么？ 3、说说你的优缺点。4、谈谈你在学校的

于建立和宣传企业的形象，还能引起消费者的购 表现。5、你对该行业（或者该技术）未来的发
买欲望。第四步，决定企业的组织结构。不同的 展趋势有什么看法？6、你对本单位有什么印象？
企业形态，其组织结构也存在差异。查阅公司法、 7、你能给单位带来什么？ 8、其期望的薪酬是多
合伙企业法、个人独资企业法等法律法规，了解 少？ 9、如果领导要让你完成一项你完成不了但
不同形态企业的组织结构，并结合所模拟创办企 又十分重要的任务，你会怎么办？ 10、你的同事
业的类型，确定企业的组织结构和不同机构的职 不信任你，你该如何处理？等等。

权，制定公司章程或撰写合伙协议。第五步，企 面试过程中，招聘者提问和应聘者应答是最
业登记，结合所学知识，查阅与企业登记有关的 为核心的环节，学生通过互联网拟定了以下面试
法律法规，明确企业设立登记需要准备的材料。 评分表，全方位地对应聘者进行评价。
笔者也给每一个创业小组一个“中国合伙 招聘单位面试评分表
人——”创业规划单，其内容如下： 评分项目 评分要点 评分

1. 我们的公司名称？ 仪表举止 服饰得体大方，举止稳重，精
2. 我们公司的经营项目？（说明选择此创业 神面貌好
方向的可行性和前景，也评估此方向可能遇到的 自我认知能力 能正确认识自己的优势和劣势
挫折和风险） 表达清晰、简洁、准确，叙述
语言表达能力
3.我们公司的组织结构？（要求：查阅公司法、 流畅、有条理、逻辑性强
具有较强的计划、控制、组织、
合伙企业法等法律法规，了解不同形态企业的组 组织协调能力
协调能力
织结构，制定公司章程或撰写合伙协议。）
反应灵敏，具有良好的人际交
4. 创办我们公司的法律流程？（要求：查阅 应变能力 往能力，面对压力有足够的心
与企业登记相关的法律法规，明确企业设立登记 理承受力和自制力
有积极向上的人生观，对职业
需要准备的材料。） 责任感
发展有较好的规划
5. 我们准备向哪一位创业成功人士学习，写 认同单位发展方向，能接受单
工作稳定性
明理由。 位提供的薪酬
41